Prof. Dr. Christa Liedtke ist nebenberufliche Professorin für Design for Sustainability & Circularity. Sie leitet parallel zu ihrer Tätigkeit an der Folkwang Universität der Künste (FUdK) die Abteilung Nachhaltiges Produzieren und Konsumieren am Wuppertal Institut für Klima, Umwelt, Energie. Ihr besonderes Interesse gilt der Designforschung im Bereich Nachhaltigkeit – hierzu gehören Ansätze des Social Design und Transition Design ebenso wie die Herausforderungen ressourcenleichter und kreislaufwirtschaftlich orientierter Gestaltung von Produkt-Dienstleistungssystemen. Neben einer Nachhaltigkeitsperspektive auf Materialien und deren Nutzung ist ebenso der Aspekt der Formsprache der Nachhaltigkeit ein wichtiger Aspekt in ihrer Forschung. Gemeinsam mit Dustin Jessen und den Professor*innen des Studiengangs Industrial Design arbeitet sie an der FUdK an der Entwicklung des Promotionsschwerpunktes Design for Sustainability & Circularity. Hierzu hat sie im Auftrag des Umweltbundesamtes (UBA) mit der Ressourcenkommission am UBA, der Universität Augsburg, der TU Clausthal und INZIN ein Promotionscluster ins Leben gerufen und arbeitet eng mit weiteren nationalen und internationalen Design-Ausbildungsinstitutionen zusammen. So treibt Prof. Dr. Christa Liedtke aktuell im Verbund mit Akteur*innen der ETH Zürich, RWTH Aachen, Bergische Universität Wuppertal, Ecosign Akademie Köln, Burg Giebichenstein Kunsthochschule Halle, HfG Schwäbisch-Gmünd, HTW Berlin, TH Nürnberg u.a. die Entwicklung einer Materialdatenbank für Designer*innen und Architekt*innen voran. Ziel dieses Projekts ist die Entwicklung von Kriterien, die beim Einsatz von Materialien in Bezug auf ihre technischen, ökologischen und sozialen Faktoren in der Gestaltung berücksichtigt werden können. Um die Erkenntnisse der Nachhaltigkeitsforschung Studierenden zu vermitteln und für in der Praxis tätige Designer*innen anwendbar zu machen, hat Prof. Dr. Christa Liedtke bereits zwei Design Guides veröffentlicht, in denen Methoden der Nachhaltigkeitsbewertung und des Designs verknüpft werden.
